Obra ejecutada por el Gobierno Regional de San Martín con inversión que supera los 17 millones de soles, será entregada en el mes de diciembre para beneficiar a más de 3 mil estudiantes.
La nueva infraestructura de la Institución Educativa N.° 00835 de Nuevo Huancabamba, en la margen izquierda del río Mayo, supera el 75 % de avance en su ejecución y se prevé que esté culminada dentro de los plazos establecidos para atender a cerca de 3 mil estudiantes de la localidad y sectores aledaños desde el año escolar 2027.
El avance de la obra fue constatado durante una visita de supervisión realizada por el gobernador regional de San Martín, Walter Grundel Jiménez, junto al equipo técnico de la Gerencia Regional de Infraestructura (GRI), representantes de la empresa constructora y de la supervisión. Durante el recorrido se verificó la construcción de una infraestructura de tres niveles, que contará con nuevos ambientes pedagógicos, administrativos y complementarios, diseñados para mejorar las condiciones en las que se desarrollan las actividades educativas.
Uno de los componentes que avanza de manera paralela es la implementación del sistema de abastecimiento de agua potable, que comprende un pozo tubular, tanque elevado y red de distribución, infraestructura que permitirá garantizar el servicio de agua durante toda la jornada educativa. Asimismo, se ejecuta un sistema para el tratamiento de aguas residuales mediante tanque séptico y pozo percolador, contribuyendo a mejorar las condiciones de salubridad y el manejo adecuado de los residuos generados en la institución.
La obra representa una transformación esperada por la comunidad de Nuevo Huancabamba. Durante la visita, padres de familia y pobladores expresaron su satisfacción al constatar el avance de los trabajos y la proximidad de la culminación del nuevo local educativo.
Como parte de la jornada, el gobernador regional también visitó a los estudiantes que actualmente reciben clases en el local de contingencia implementado durante la ejecución de la obra, donde pudo conocer de cerca las condiciones en las que continúa desarrollándose el servicio educativo mientras se culmina la nueva infraestructura.
